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  Vous vous demandez s’il y a des hirondelles près de chez vous ? Et où elle se trouvent ? Nous aussi ! En effet, analyser l’évolution des populations d’hirondelles et savoir où elles nichent nous permet de mieux les protéger. Vous pouvez dès à présent aider le Parc naturel en contribuant à notre recensement participatif des hirondelles de fenêtre dans les communes de Dour, Colfontaine, Frameries et Quiévrain ! Et concrètement ? C’est très simple ! Il suffit de vous inscrire et ensuite, de vous promener entre début mai et fin juin dans la zone qui vous sera confiée. Il s’agira alors de noter les adresses où vous croiserez des nids d’hirondelle de fenêtres et de nous renvoyer ces informations avant la fin du mois de juin. Vous désirez contribuer et participer à notre appel ? Nous vous invitons à vous inscrire via le lien ci-dessous ! https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeV9Lx_M4TuWmXKoqy0FtfjDXJKoOCY5B3kkDx-Z5qhMhRHNA/viewform Vous pouvez également nous envoyer un mail à l’adresse parcnaturel@pnhp.be avec pour objet « Recensement des hirondelles » ou nous contacter au +32 (0)65 46 09 38  en nous indiquant vos coordonnées (nom, mail, adresse) ainsi que le nombre de zones que vous souhaitez parcourir (le recensement d'une zone dure entre 1h30 et 2h en moyenne). Ces informations nous permettront de vous envoyer votre (ou vos) zone(s) de recensement ainsi que quelques précisions sur le protocole. Nous vous remercions d’avance pour votre participation, votre soutien est essentiel à la réussite de nos missions ! Nous restons à votre disposition pour plus d’information. CONFÉRENCE - INITIATION - SAMEDI 27 MAI 10:00 à Colfontaine  Inscription obligatoire via : (0)65 46 09 38 - parcnaturel@pnhp.be avec objet ; conférence hirondelles

De quoi s’agit-il ? Il s’agit d’un ensemble de 50 livres Jeunesse de sensibilisation à la Nature et à l’Environnement qui sont mis gratuitement à la disposition des écoles primaires du PNHP depuis octobre 2020. Quels sont les thèmes développés par ces livres ? Ils sont répartis en plusieurs catégories : Déchets, Eau, Energie, Changements climatiques, Nature et Sauvons la Planète. Public-cible du projet Les livres sont principalement destinés aux enfants de 8 à 12 ans. Quels sont les objectifs poursuivis par le projet ? Eduquer et sensibiliser les jeunes au respect de la Nature et de l’Environnement Promouvoir des comportements plus éco-responsables Développer la créativité artistique et l’esprit de synthèse Donner le goût de la lecture et rendre passionnante la découverte de l’écologie Partenariat Ce projet est réalisé en collaboration avec la bibliothèque communale de Dour qui a fourni une partie des livres Jeunesse, l’autre partie étant constituée des livres de la bibliothèque didactique de la Maison du Parc naturel des Hauts-Pays. En pratique Chaque élève emprunte un livre et réalise une affiche didactique relative au livre découvert. Cette affiche doit comprendre un dessin qui résume le livre ainsi qu’un slogan accrocheur. Les affiches sont ensuite examinées par les membres du jury du PNHP.  Dans chaque classe, une récompense (une gourde à l’effigie du Parc) est offerte aux élèves qui ont réalisé le poster didactique le plus convaincant (contenu du message, aspect artistique et créatif). Nombre d’enfants sensibilisés : 153 (entre octobre 2020 et février 2022).   Les affiches Découvrez les affiches lauréates des 5ème et 6ème primaires de l'école communale Albert Libiez (Colfontaine). Sauvegarder [...]

Ceci n'est pas le bon QR code. Cherche encore ... Vous avez scanné ce code par curiosité et vous ne savez pas ce dont il s’agit? Ce code fait partie du jeu de piste mémoriel "Un plan sur la comète" sur le thème de la résistance à Blaregnies. N'hésitez pas à rejoindre l'aventure ! Comment ? Téléchargez l'application gratuite Geologix Recherchez le jeu "plan sur la comète" Téléchargez-le Lieu de départ : place de Blaregnies Durée : maximum 3h Environ 5 km

Rejoignez le réseau Eco-jardins du Parc naturel des Hauts-Pays! Votre jardin, votre terrain, votre prairie sont des surfaces non négligeables qui peuvent accueillir une faune et une flore variées et diversifiées. Il est possible, avec quelques aménagements simples, de développer la biodiversité de manière croissante au sein de votre environnement.  Le but de ce projet est de créer un réseau de partage et d’échange de connaissances sur le thème des éco-jardins au sein du territoire du Parc naturel.   La mare, le potager, la permaculture, les haies, les vergers, les nichoirs, les tas de bois, de pierres sont des thématiques parmi tant d’autres ou chacun peut apporter ses connaissances, ses conseils ou encore, pour certains, apprendre et acquérir de nouvelles techniques. Êtes-vous intéressé par cette dynamique ? Contactez parcnaturel@pnhp.be

Initiés début 2020 et clôturé fin septembre 2021, le projet “Entretien RAVeL”, consistait, comme son nom l’indique, en l’entretien du réseau RAVeL traversant les communes de Boussu, Colfontaine, Dour et Frameries. 3 personnes en insertion professionnelle, coordonnées par le CPAS de ces communes,  prêtent main forte afin de réaliser ce projet. Elles ont bénéficié d'une formation continue durant leur engagement afin de favoriser par la suite leur remise à l'emploi. Des formations spécifiques ont également été dispensées auprès des ouvriers communaux assurant l’entretien initial du réseau. Concrètement, l'équipe mise en place travaille a travaillé jour le jour sur le réseau en menant des actions comme le ramassage des déchets, l'élagage et l'abattage d'arbres dangereux, la tonte,  le soufflage des feuilles, ... Ce projet avait donc pour objectif principal d'offrir au grand public de bons moments de balade sur un  RAVeL entretenu et géré en faveur de la nature. Enfin, la Maison du Tourisme de Mons (visitMons) a publié une carte thématique proposant divers points d’intérêt autour du RAVeL (producteurs locaux, ...). Ce projet bénéficiait de l’expertise de Hainaut Gestion du Patrimoine – département des Espaces verts et de Hainaut Culture Tourisme - département Tourisme. Bilan : 21 mois de projet pilote 3 personnes formées aux métiers liés à la gestion des espaces verts et réinsérés professionnellement 17 Km de RAVeL géré en fauchage a tardif avec exportation. Un réel impact positif pour la nature ! Cela représente 106 jours de fauchage avec exportation et débroussaillage : 64 arbres tombés ou instables enlevés pour sécuriser les usagers ; 10 km d’alignement d’arbre élagué ; 129 jours de nettoyage des bords de RAVeL dont l’intervention sur 35 dépôts sauvages ; Le nettoyage par soufflage de la voie ; La gestion de plantes [...]

Le Parc naturel des Hauts-Pays lance deux nouveaux projets pilotes. La bibliothèque didactique ambulante De quoi s’agit-il ? Il s’agit d’un ensemble de 50 livres Jeunesse de sensibilisation à la Nature et à l’Environnement qui sont mis gratuitement à la disposition des écoles primaires du PNHP depuis ce mardi 20 octobre 2020. La commune de Honnelles a été choisie comme « commune pilote » étant donné sa proximité avec la Maison du Parc. Si le projet rencontre un grand succès, il sera élargi aux autres communes affiliées du PNHP. Quels sont les thèmes développés par ces livres ? Ils sont répartis en plusieurs catégories : Déchets, Eau, Energie, Changements climatiques, Nature et Sauvons la Planète. Public-cible du projet Les livres sont principalement destinés aux enfants de 8 à 12 ans. Quels sont les objectifs poursuivis par le projet ? Eduquer et sensibiliser les jeunes au respect de la Nature et de l’Environnement Promouvoir des comportements plus éco-responsables Développer la créativité artistique et l’esprit de synthèse Donner le goût de la lecture et rendre passionnante la découverte de l’écologie Partenariat Ce projet est réalisé en collaboration avec la bibliothèque communale de Dour qui a fourni une partie des livres Jeunesse, l’autre partie étant constituée des livres de la bibliothèque didactique de la Maison du Parc naturel des Hauts-Pays. En pratique La malle contenant les 50 livres didactiques a été déposée le 20 octobre 2020 à l’école communale de Fayt-le-Franc. Les livres ont été répartis par les institutrices dans les classes de la 3e à la 6e primaire. Chaque élève a reçu un livre et disposera de quatre jours pour le consulter. Le cinquième jour, il réalisera une affiche didactique (format A4) relative au livre découvert. Cette affiche comprendra un dessin qui [...]